ตำแหน่งงานที่ต้องการ :
ครูประถมศึกษา
เงินเดือนที่ต้องการ :
15,000
สถานที่ต้องการทำงาน
ข้อมูลส่วนตัว
วัน/เดือน/ปีเกิด :
25-ตุลาคม-2538
ที่อยู่ปัจจุบันที่ติดต่อได้สะดวก
ประวัติการศึกษา
ระดับการศึกษาสูงสุด :
ปริญญาตรี
สาขา :
ครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์
ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
| ระดับ |
ชื่อสถาบัน |
จังหวัด |
ประเทศ |
ปีการศึกษา |
วุฒิที่ได้รับ |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
ความสามารถทางด้านภาษา
ความสามารถทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ( IT )
โปรแกรม |
|
1. โปรแกรมสำนักงาน
(Word , Excel , Powerpoint , Access) |
|
2. โปรแกรม Multimedia
(Cai , Flash , Autoware , etc. ) |
|
3. โปรแกรมตัดต่อ VDO , sound , Effect
( Premier , Ulead , Sound Forge , etc. ) |
|
4. โปรแกรมสร้างกราฟิก ผลิตสื่อสิ่งพิมพ์
( photoshop , Illustrator , etc. ) |
|
5. โปรแกรมสร้างเว็บไซต์
( Dreamweawer , Wordpress , CMS ต่างๆ หรืออื่นๆ ) |
|
6. การพัฒนาซอฟต์แวร์ |
6.1 Window based Application |
|
6.2 Web based Application |
|
6.3 Mobile Application |
|
7. ภาษาคอมพิวเตอร์ที่ชำนาญ |
|
8. Database ที่ชำนาญ |
|
9. ระบบเครือข่าย ( ติดตั้ง-ซ่อมบำรุง ) |
9.1 Window |
|
9.2 Linux / Unix |
|
10. การซ่อมบำรุงเครื่องคอมพิวเตอร์
(เครื่องคอมพิวเตอร์ , ปรินท์เตอร์ , อื่นๆ ) |
|
ความสามารถทางด้านดนตรี
เครื่องดนตรี |
|
1. เครื่องดนตรีไทย
(ระนาด , ขลุ่ย , ซอ , พิณ ฯลฯ ) |
|
2. เครื่องดนตรีสากล
( เปียโน , คีย์บอร์ด , กีตาร์ ฯลฯ ) |
|
ความสามารถทางด้านอื่นๆ
เกียรติประวัติ - รางวัลต่างๆ
รางวัล |
จากสถาบัน |
ปี พ.ศ.ที่ได้รับ |
ศิลป์สร้างสรรค์ในการแข่งขันศิลปะหัตกรรมนักเรียน |
สำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษา ตาก เขต1 |
2553 |
งานศิลปะหัตกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ครั้งที่ 62 |
โรงเรียนตากพิทยาคม |
2555 |
อบรมผู้กำกับลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ ขั้นความรู้เบื้องต้น |
สำนักงานลูกเสือกระทรวงศึกษาธิการ |
2559 |
ประกวดสื่อนิทานสำหรับเด็กประถมศึกษา |
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร |
2559 |
ประวัติการทำงาน
ประสบการณ์การทำงาน :
xxxx ปี
1 )
ชื่อสถานประกอบการ 1 :
xxxx
สาเหตุที่ลาออก 1 :
จบหลักสูตรการฝึกประสบการณ์
การฝึกอบรม
หัวข้อ |
สถาบัน |
ระยะเวลา |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
บุคคลผู้รับรอง ( อ้างอิงได้ )
ลำดับ |
ชื่อ |
นามสกุล |
ความสัมพันธ์ |
สถานที่ติดต่อ |
เบอร์โทรศัพท์ |
1 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
2 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
3 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
แสดงความรู้ ความเข้าใจ และทัศนะของท่าน
1)ทัศนคติต่อการศึกษาไทย :
หลักสูตรการสอนส่วนใหญ่เน้นให้เด็กท่องจำ มากกว่าสอนให้เด็กคิดวิเคราะห์เอง อยากให้มีการสอนเฉพาะด้านมากกว่าสอนทุกวิชาเมื่อเด็กจบไปแล้วอาจจะใช้ประโยชน์จริงไม่ค่อยได้ เมื่อเด็กค้นหาตนเองเจอ แล้วครูสอนในด้านของนักเรียนที่ชอบเด็กจะนำสิ่งที่ได้ไปพัฒนาและต่อยอดเป็นอาชีพได้เป็นอย่างดี
ลดภาระงานครูให้น้อยลงเพื่อครูจะได้มีเวลาสอนนักเรียนมากยิ่งขึ้น
สอนให้หนักเรียนรู้จักการเอาตัวรอดในสถานการณ์ต่างๆเพราะปัจจุบันภัยใกล้ตัวมีมาก
2)ทัศนคติของท่านต่อสภาพสังคมไทยในปัจจุบัน :
สังคมไทยส่วนใหญ่ใช้เทคโนโลยีในการสื่อการมากกว่าการพูดคุยแบบเห็นหน้าหรือพูดคุยกันในครอบครัวน้อยลง เทคโนโลยีมีบทบาทมากขึ้นมีทั้งด้านดี และด้านเสีย
สังคมเริ่มมีคนเห็นแก่ตัวมากขึ้น ไม่ค่อยมีใครคิดถึงสังคมส่วนร่วม คิดแต่สังคมส่วนตัว หรืออาจเป็นเพราะเศรษฐกิจย่ำแย่ ผู้คนเริ่มแข่งขัน ค่าเงินน้อยแต่ของแพง จึงต้องเร่งหาทำงานเพื่อจะได้เลี้ยงดูครอบครัว บางครอบครัวต้องกู้เงินเป็นหนี้เป็นสินกลายเป็นปัญหาครอบครัวแตกแยก หย่าร้างทำให้เด็กบางคนมีปัญหาเกิดมีปมอยู่ในใจ อาจคิดให้ก่อเหตุทำสิ่งที่ไม่คาดคิดก็เป็นได้
3)กัลยาณมิตรและโยนิโสมนสิการกับการศึกษา :
การใช้ชีวิตในโรงเรียนของเด็กเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวัน หากการเรียนรู้อบอวลไปด้วยบรรยากาศแห่งความเป็นกัลยาณมิตร การเรียนมีลักษณะช่วยเหลือพึ่งพา มากกว่าการแข่งขัน ชิงดีชิงเด่น มีครู มีเพื่อนที่เข้าใจ รู้ใจ ไว้วางใจใกล้ชิด สนิทสนม คุ้นเคย ย่อมรับรู้ถึงความอบอุ่นปลอดภัย จิตใจเบิกบาน เรียนรู้ที่มีความสุข
