ตำแหน่งงานที่ต้องการ :
ครูสอนคณิตศาสตร์
เงินเดือนที่ต้องการ :
17,000
สถานที่ต้องการทำงาน
ข้อมูลส่วนตัว
วัน/เดือน/ปีเกิด :
25-พฤศจิกายน-2538
ที่อยู่ปัจจุบันที่ติดต่อได้สะดวก
ประวัติการศึกษา
ระดับการศึกษาสูงสุด :
ปริญญาตรี
วิชาเอก :
คณิตศาสตร์ประยุกต์
ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
| ระดับ |
ชื่อสถาบัน |
จังหวัด |
ประเทศ |
ปีการศึกษา |
วุฒิที่ได้รับ |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
ความสามารถทางด้านภาษา
ความสามารถทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ( IT )
โปรแกรม |
|
1. โปรแกรมสำนักงาน
(Word , Excel , Powerpoint , Access) |
|
2. โปรแกรม Multimedia
(Cai , Flash , Autoware , etc. ) |
|
3. โปรแกรมตัดต่อ VDO , sound , Effect
( Premier , Ulead , Sound Forge , etc. ) |
|
4. โปรแกรมสร้างกราฟิก ผลิตสื่อสิ่งพิมพ์
( photoshop , Illustrator , etc. ) |
|
5. โปรแกรมสร้างเว็บไซต์
( Dreamweawer , Wordpress , CMS ต่างๆ หรืออื่นๆ ) |
|
6. การพัฒนาซอฟต์แวร์ |
6.1 Window based Application |
|
6.2 Web based Application |
|
6.3 Mobile Application |
|
7. ภาษาคอมพิวเตอร์ที่ชำนาญ |
|
8. Database ที่ชำนาญ |
|
9. ระบบเครือข่าย ( ติดตั้ง-ซ่อมบำรุง ) |
9.1 Window |
|
9.2 Linux / Unix |
|
10. การซ่อมบำรุงเครื่องคอมพิวเตอร์
(เครื่องคอมพิวเตอร์ , ปรินท์เตอร์ , อื่นๆ ) |
|
ความสามารถทางด้านดนตรี
เครื่องดนตรี |
|
1. เครื่องดนตรีไทย
(ระนาด , ขลุ่ย , ซอ , พิณ ฯลฯ ) |
|
2. เครื่องดนตรีสากล
( เปียโน , คีย์บอร์ด , กีตาร์ ฯลฯ ) |
|
ความสามารถทางด้านอื่นๆ
ความสามารถ :
ร้องเพลง เต้น รำ นาฎศิลป์การแสดงต่างๆ วาดภาพระบายสี ออกแบบพอได้
เกียรติประวัติ - รางวัลต่างๆ
รางวัล |
จากสถาบัน |
ปี พ.ศ.ที่ได้รับ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ประวัติการทำงาน
ประสบการณ์การทำงาน :
xxxx ปี
การฝึกอบรม
หัวข้อ |
สถาบัน |
ระยะเวลา |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
บุคคลผู้รับรอง ( อ้างอิงได้ )
ลำดับ |
ชื่อ |
นามสกุล |
ความสัมพันธ์ |
สถานที่ติดต่อ |
เบอร์โทรศัพท์ |
1 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
2 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
3 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
แสดงความรู้ ความเข้าใจ และทัศนะของท่าน
1)ทัศนคติต่อการศึกษาไทย :
การศึกษาไทยในปัจจุบันมีการพัฒนาขึ้นแล้ว แต่ยังแสดงให้เห็นถึงพัฒนาการของเด็กไทยที่ยังไม่ดีขึ้น แก้ปัญหาที่ปลายเหตุ คาดหวังและยึดกับเกรดของเด็กไทยมากเกินไป มากกว่าผลงานศักยภาพตามความสามารถของเด็กไทย ทำให้เด็กที่มีผลการเรียนที่ต่ำถูกมองว่าเป็นเด็กโง่ การออกนอกกรอบเป็นสิ่งที่ผิด เด็กจึงขาดความมั่นใจ ขาดความเป็นผู้นำ ไม่กล้าลงมือทำ ไม่ค้นพบถึงพรสวรรค์ของตนเอง ทำให้กฎเกณฑ์เหล่านี้ตัดโอกาสเด็กและบุคลากรหลายๆคน ปัจจุบันเด็กมีการแข่งขันกันสูงมาก ขาดความมีน้ำใจ ขาดความช่วยเหลือ ขาดความแบ่งปันความรู้กัน มีความเห็นแก่ตัว ฉันเชื่อว่าทุกคนมีความอัจฉริยะในตัวเอง และฉลาดในด้านที่ต่างกัน จึงควรให้ความสำคัญกับศักยภาพของเด็กรอบด้าน พัฒนาให้ถูกจุด คอยส่งเสริมสนับสนุนให้เด็กมีความพัฒนามากขึ้นในด้านที่เขาถนัด เปิดโอกาสให้เด็กได้มีการศึกษาในระดับที่สูงอย่างเต็มที่ มีการเรียนการสอนที่เป็นระบบ ไม่บีบคั้นเด็กจนเกินไป ใช้ความรู้ความสามารถ ความเข้าใจเด็ก ความรู้สึก สอนเด็กแทนการใช้อารมณ์ ให้บุคลากร คุณครู อาจารย์ ได้ทำหน้าที่ พัฒนา สอนเด็กได้เต็มที่ แทนการสอบวัดผลต่างๆ ซึ่งมันมีส่วนน้อยมากที่จะทำให้เด็กพัฒนา โปรดปรับเปลี่ยนทัศนคติ มุมมอง ลดกฎเกณฑ์ไม่หย่อนไม่ตึงเกินไป เพื่อเปิดโอกาสให้เด็กและบุคลากร ได้พัฒนาและก้าวหน้าเป็นอนาคตของชาติต่อไป
2)ทัศนคติของท่านต่อสภาพสังคมไทยในปัจจุบัน :
ในปัจจุบัน สังคมไทยพัฒนาขึ้นมาก ทางด้านเทคโนโลยีที่ก้าวหน้าอย่างมาก ทำให้คนในสังคมส่วนใหญ่ให้ความสนใจสื่อ เทคโนโลยีต่างๆอย่างมาก มันเป็นประโยชน์ต่อการศึกษา การงาน เหตุฉุกเฉินต่างๆ แต่ก็ส่งผลในด้านลบ สังคมสนใจสิ่งรอบข้าง รอบตัวน้อยลง ขาดความระมัดระวังจากการใช้สมาร์ทโฟน เป็นสิ่งที่จูงใจให้เกิดการก่อคดีร้ายแรงเช่น ฆ่าชิงทรัพย์ รวมข่าวต่างๆที่ใช้อารมณ์และความรุนแรงในการแก้ปัญหาต่างๆ การตัดสินที่ไม่ยุติธรรม ความซื่อสัตย์ในตนเองในหน้าที่ที่ลดลง คดโกงเพื่อผลประโยชน์ส่วนตัว ปัญหาท้องก่อนวัยอันควร เกิดขึ้นมากมายจนทำให้สังคมเริ่มเกิดความเคยชิน และนิ่งเฉย มีมุมมองความคิดที่เปลี่ยนไป มองว่าเป็นเรื่องปกติ ใครๆก็ทำกัน ซึ่งมันเป็นสิ่งที่ผิด ทั้งกฎหมาย จารีตประเพณี ศีลธรรมและวัฒนธรรม สิ่งที่เกินขอบเขตที่สังคมกำหนดไว้ เกินที่สังคมจะรับได้ เด็กต้องเติบโตมาในสังคมที่เห็นแต่ความรุนแรง หากกฎหมาย สิทธิ ความคุ้มครองต่างๆ ไม่หนักแน่น เด็ดขาด และยุติธรรมพอ ประเทศชาติจะเป็นอย่างไร
3)กัลยาณมิตรและโยนิโสมนสิการกับการศึกษา :
การศึกษาต้องเกิดจากความจริง การเรียนรู้ถึงหลักความจริง รู้ในข้อเท็จจริง เมื่อการเรียนรู้ความจริงชัด หรือเห็นชอบด้วย ก็จะก่อให้เกิดปัญญากับบุคคลนั้น เช่น การที่ถูกตำหนิ ตักเตือนในการหน้าที่ หรือการทำผิดต่างๆ ควรยกความจริงหรือปัญญาขึ้นมาพิจารณา ก็จะไม่เกิดความโกรธ ความไม่พอใจก็จะลดลง ยอมรับความจริงได้ยับยั้งการใช้อารมณ์ตัดสินปัญหาโดยใช้ปัญญาในการแก้ รวมถึงการสนุกสนานกับสิ่งเร้าต่างๆ เช่น อินเตอร์เน็ต โซเชียล เกมส์ต่างๆ มากเกินไป จนละเลยหน้าที่ ก็ควรหยุดคิดใช้ความจริงหรือปัญญามาพิจารณา ก็จะทำให้เราปล่อยวางแล้วหันมารับผิดชอบหน้าที่ที่ทำอยู่สำเร็จ
