ตำแหน่งงานที่ต้องการ :
ครูสอนวิทยาศาสตร์ / ฟิสิกส์
เงินเดือนที่ต้องการ :
N/A
สถานที่ต้องการทำงาน
ข้อมูลส่วนตัว
วัน/เดือน/ปีเกิด :
05-มิถุนายน-2526
ที่อยู่ปัจจุบันที่ติดต่อได้สะดวก
ประวัติการศึกษา
ระดับการศึกษาสูงสุด :
ปริญญาโท
วิชาเอก :
วิทยาศาสตร์ (วทม.) ฟิสิกส์
ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
| ระดับ |
ชื่อสถาบัน |
จังหวัด |
ประเทศ |
ปีการศึกษา |
วุฒิที่ได้รับ |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
ความสามารถทางด้านภาษา
ความสามารถทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ( IT )
โปรแกรม |
|
1. โปรแกรมสำนักงาน
(Word , Excel , Powerpoint , Access) |
|
2. โปรแกรม Multimedia
(Cai , Flash , Autoware , etc. ) |
|
3. โปรแกรมตัดต่อ VDO , sound , Effect
( Premier , Ulead , Sound Forge , etc. ) |
|
4. โปรแกรมสร้างกราฟิก ผลิตสื่อสิ่งพิมพ์
( photoshop , Illustrator , etc. ) |
|
5. โปรแกรมสร้างเว็บไซต์
( Dreamweawer , Wordpress , CMS ต่างๆ หรืออื่นๆ ) |
|
6. การพัฒนาซอฟต์แวร์ |
6.1 Window based Application |
|
6.2 Web based Application |
|
6.3 Mobile Application |
|
7. ภาษาคอมพิวเตอร์ที่ชำนาญ |
|
8. Database ที่ชำนาญ |
|
9. ระบบเครือข่าย ( ติดตั้ง-ซ่อมบำรุง ) |
9.1 Window |
|
9.2 Linux / Unix |
|
10. การซ่อมบำรุงเครื่องคอมพิวเตอร์
(เครื่องคอมพิวเตอร์ , ปรินท์เตอร์ , อื่นๆ ) |
|
ความสามารถทางด้านดนตรี
เครื่องดนตรี |
|
1. เครื่องดนตรีไทย
(ระนาด , ขลุ่ย , ซอ , พิณ ฯลฯ ) |
|
2. เครื่องดนตรีสากล
( เปียโน , คีย์บอร์ด , กีตาร์ ฯลฯ ) |
|
ความสามารถทางด้านอื่นๆ
ความสามารถ :
เล่นกีฬา ฟุตบอล วอลเลย์บอล แบตมินตัน
เกียรติประวัติ - รางวัลต่างๆ
รางวัล |
จากสถาบัน |
ปี พ.ศ.ที่ได้รับ |
ส่งเสริมนักเรียนสมัครสอบเข้าโครงการจัดส่งผู้แทนประเทศไทยไปแข่งขันคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ |
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
2550 |
ครูผู้สอนที่เอาใจใส่ดูแลส่งเสริมความสามารถนักเรียนได้รับรางวัล รอบเพชรยอดมงกุฏ การแข่งขันภาษาอังกฤษยอดทงกุฏ ครั้งที่ 10 |
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน |
2558 |
โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) |
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี |
2560 |
การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ |
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานบริษัท เชฟรอนประเทศไทยสำรวจและผลิต |
2560 |
ประวัติการทำงาน
ประสบการณ์การทำงาน :
xxxx ปี
1 )
ชื่อสถานประกอบการ 1 :
xxxx
ตำแหน่ง 1 :
ครูสอนวิทยาศาตร์
เงินเดือนสุดท้าย 1 :
31,893
สาเหตุที่ลาออก 1 :
หาประสบการณ์ใหม่ / งานใกล้บ้าน
การฝึกอบรม
หัวข้อ |
สถาบัน |
ระยะเวลา |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
บุคคลผู้รับรอง ( อ้างอิงได้ )
ลำดับ |
ชื่อ |
นามสกุล |
ความสัมพันธ์ |
สถานที่ติดต่อ |
เบอร์โทรศัพท์ |
1 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
2 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
3 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
แสดงความรู้ ความเข้าใจ และทัศนะของท่าน
1)ทัศนคติต่อการศึกษาไทย :
การศึกษาไทยยังต้องการการพัฒนาอีกมาก ยังคงล้าหลังกว่าต่างประเทศอยู่ไกล ผู้ปกครองต้องการความรู้ความเข้าใจอีกมาก เรายังให้เด็กนักเรียนท่องจำ มีการสอนหนังสือแบบพูดและให้ท่องๆ ให้ความสำคัญกับวิชาหลักมากกว่า แต่ความเป็นจริงแล้ว เด็กแต่ละคนมีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน มีความชอบที่ไม่เหมือนกัน ผมเชื่อว่า เด็กทุกคนพัฒนาได้ ขึ้นอยู่ว่าเราจะพัฒนาเขาอย่างไร เด็กแต่ละคนมีวิถึแนวทางการพัฒนาการที่แตกต่างกัน ครูคือผู้ที่ทำหน้าที่วิเคราะห์และหาทางพัฒนนาเขาให้ถูกทาง เด็กแต่ละคนมีความเก่งไม่เหมือนกัน ครูจะต้องค้นหาความชอบและความเก่งของเขาให้เจอ สนับสนุน และคอยช่วยเหลือ ครูคือ Facilitator คือคอยให้ความช่วยเหลือ ไม่ใช่เป็นคนที่คอยบอกคอยสอนเขาโดยตรง เด็กจะต้องได้เรียนรู้ด้วยการทำ การแก้ปัญหาด้วยตัวเอง มีการประยุกต์ศาสตร์ความรู้หลายๆด้านเข้ามาแก้ปัญหาในแบบฉบับของเขา ดังนั้นผมจึงมองว่า ถึงเราจะพยายามพัฒนาการศึกษาไทยให้ก้าวไกล มีการเรียนการสอนแบบ Active learning แต่ก็ยังห่างไกลกับการศึกษาต่างชาติ ครูหลายๆ ท่านยังเผลอที่จะสอนหนังสือ ไม่ได้พยายามเป็นผู้อำนวยความสะดวก ถ้าอยากให้การศึกษาไทยพัฒนาไกลกว่านี้ เราต้องทำให้นักเรียนมีทักษะของนักเรียนในศตวรรษที่ 21 ควรจะมี
2)ทัศนคติของท่านต่อสภาพสังคมไทยในปัจจุบัน :
ประเทศไทย มีความแตกต่างทางชนชั้นอยู่มาก จึงทำให้การจัดการศึกษาของประเทศไทยมีความแตกต่างกันด้วย โรงเรียนดีๆ หลายโรงเรียนมีค่าเทอมที่แพงก็พยายามจัดการเรียนการสอนที่ดีเพื่อให้ผู้ปกครองยอมจ่ายแพงๆ เข้ามาเรียน และบุตรหลานก็ได้สภาพสังคม และการเรียนรู้ที่ดี แต่ก็มีหลายโรงเรียนที่งบประมาณน้อย การเรียนการสอนก็เป็นไปตามสภาพ ทำให้เกิดความเหลื่มล้ำทางการศึกษาในประเทศไทยมากตามไปด้วย
3)กัลยาณมิตรและโยนิโสมนสิการกับการศึกษา :
การที่เราจะพัฒนาการศึกษาไทยให้ก้าวไกลทัดเทียมชาติอื่นได้นั้น เราจะต้องเป็นกัลยาณมิตรที่ดีกับนักเรียนเป็นผู้ให้คำปรึกษาคอยตักเตือนคอยเกื้อหนุนให้นักเรียนได้รับความรู้ที่ดี และเป็นผู้มีคุณธรรม ฝึกให้นักเรียนคิดอย่างมีเหตุผล หาวิธีทางการแก้ปัญหาหลากหลายวิธี มีการคิดวิเคราะห์ถึงปัญหาและพยายามที่จะแก้ไขปัญหานั้นให้ได้ เป็นคนดีมีเหตุผล รู้จักการให้อภัยเอาใจเขามาใส่ใจเรา เป็นผู้ใฝ่เรียนรู้ มองหาวิธีการแก้ปัญหาอย่างกว้างขวางและหลากหลายวิธี เมื่อนักเรียนสามารถแก้ปัญหาได้ด้วยตัวเองโดยมีครูเป็นคนคอยสนับสนุนเด็กก็จะได้รับการเรียนรู้ที่ถูกต้อง และมีความรู้ความเข้าใจ มากขึ้น
