ตำแหน่งงานที่ต้องการ :
ครูสอนวิชาคณิตศาสตร์
เงินเดือนที่ต้องการ :
15,000
สถานที่ต้องการทำงาน
ข้อมูลส่วนตัว
วัน/เดือน/ปีเกิด :
12-สิงหาคม-2537
ที่อยู่ปัจจุบันที่ติดต่อได้สะดวก
ประวัติการศึกษา
ระดับการศึกษาสูงสุด :
ปริญญาตรี
วิชาเอก :
คณิตศาสตร์ประยุกต์
ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
| ระดับ |
ชื่อสถาบัน |
จังหวัด |
ประเทศ |
ปีการศึกษา |
วุฒิที่ได้รับ |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
ความสามารถทางด้านภาษา
ภาษา |
|
|
|
|
ไทย |
|
|
|
|
อังกฤษ |
|
|
|
|
ภาษาญี่ปุ่น |
|
|
|
|
ความสามารถทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ( IT )
โปรแกรม |
|
1. โปรแกรมสำนักงาน
(Word , Excel , Powerpoint , Access) |
|
2. โปรแกรม Multimedia
(Cai , Flash , Autoware , etc. ) |
|
3. โปรแกรมตัดต่อ VDO , sound , Effect
( Premier , Ulead , Sound Forge , etc. ) |
|
4. โปรแกรมสร้างกราฟิก ผลิตสื่อสิ่งพิมพ์
( photoshop , Illustrator , etc. ) |
|
5. โปรแกรมสร้างเว็บไซต์
( Dreamweawer , Wordpress , CMS ต่างๆ หรืออื่นๆ ) |
|
6. การพัฒนาซอฟต์แวร์ |
6.1 Window based Application |
|
6.2 Web based Application |
|
6.3 Mobile Application |
|
7. ภาษาคอมพิวเตอร์ที่ชำนาญ |
|
8. Database ที่ชำนาญ |
|
9. ระบบเครือข่าย ( ติดตั้ง-ซ่อมบำรุง ) |
9.1 Window |
|
9.2 Linux / Unix |
|
10. การซ่อมบำรุงเครื่องคอมพิวเตอร์
(เครื่องคอมพิวเตอร์ , ปรินท์เตอร์ , อื่นๆ ) |
|
ความสามารถทางด้านดนตรี
เครื่องดนตรี |
|
1. เครื่องดนตรีไทย
(ระนาด , ขลุ่ย , ซอ , พิณ ฯลฯ ) |
|
2. เครื่องดนตรีสากล
( เปียโน , คีย์บอร์ด , กีตาร์ ฯลฯ ) |
|
ความสามารถทางด้านอื่นๆ
เกียรติประวัติ - รางวัลต่างๆ
รางวัล |
จากสถาบัน |
ปี พ.ศ.ที่ได้รับ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ประวัติการทำงาน
ประสบการณ์การทำงาน :
xxxx ปี
1 )
ชื่อสถานประกอบการ 1 :
xxxx
ตำแหน่ง 1 :
เจ้าของ ร้านขายของออนไลน์
เงินเดือนสุดท้าย 1 :
1700
สาเหตุที่ลาออก 1 :
ยังทำอยู่
2 )
ชื่อสถานประกอบการ 2 :
xxxx
เงินเดือนสุดท้าย 2 :
เนื่องจากเป็น การฝึก สอนไม่ได้รับเงินเดือน
สาเหตุที่ลาออก 2 :
เป็นแค่การฝึกสอน
การฝึกอบรม
หัวข้อ |
สถาบัน |
ระยะเวลา |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
บุคคลผู้รับรอง ( อ้างอิงได้ )
ลำดับ |
ชื่อ |
นามสกุล |
ความสัมพันธ์ |
สถานที่ติดต่อ |
เบอร์โทรศัพท์ |
1 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
2 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
3 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
แสดงความรู้ ความเข้าใจ และทัศนะของท่าน
1)ทัศนคติต่อการศึกษาไทย :
ทุกวันนี้หลักสูตรของการศึกษาไทยส่วนใหญ่เน้นให้ ให้เด็กมีความรู้ความสามารถด้านวิชาการความรู้ และนอกจาก จะเน้นการศึกษาในวิชาการความรู้แล้ว ควรเน้นการศึกษาด้านจริยธรรม เพื่อให้เด็กไทยนอกจากมีความรู้ความสามารถแล้ว ยังเป็นคนดีของสังคมด้วย
2)ทัศนคติของท่านต่อสภาพสังคมไทยในปัจจุบัน :
สมัยนี้ปัญหาเกิดขึ้นมากมายไม่ว่าจะเป็นปัญหาด้านสภาพแวดล้อมหรือปัญหาด้านสังคมจึงทำให้ การแข่งขันกันเองเกิดขึ้นในสังคมไทยในปัจจุบันทำให้คนไทยมีความตึงเครียดมากขึ้นและทำให้คนไทยมีความคิดที่เปลี่ยนไปจากสมัยก่อนเกิดการแย่งชิงกันทำให้มีแรงกดดันเกิดขึ้นในสังคมไทย
แม้แต่ใน นักเรียน นักศึกษา เห็นได้ชัด จากการแข่งขันแย่งกันเป็นที่ 1 ของชั้นเรียน หรือ การสอบเข้ามหาลัย ซึ่งทำให้ลืมเรื่องของความมีน้ำใจและความให้การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ย
3)กัลยาณมิตรและโยนิโสมนสิการกับการศึกษา :
กัลยาณมิตรเป็นปัจจัยสำคัญในการก่อให้ผู้เรียนมีความรู้ วิธีคิด การปฏิบัติที่ถูก และกัลยาณมิตร ยังเป็นผู้ชี้แนะในหลักการ และความรู้ที่ถูกต้อง โดยเฉพาะในวัยเริ่มเรียนรู้ พ่อแม่โดยปกติเป็นกัลยาณมิตรที่ทุ่มเททั้งกายและจิตเพื่อให้ลูกเป็นคนดี มีความรู้ ลำดับต่อมา คือ ครู อาจารย์ (ที่มีคุณลักษณะ และคุณสมบัติเป็นครู ตามหลักกัลยาณมิตรธรรม ๗ ได้แล้วแล้ว) สิ่งที่ได้จากกัลยาณมิตร เริ่มต้นจากประสบการณ์จากการสัมผัสด้วย ตา หู จมูก ลิ้น กาย และเลือกรู้ จำ ปฏิบัติในสิ่งที่สอดคล้องกับสิ่งที่ตนต้องการ ได้รู้หลักการต่างและความคิดรวบยอดของสิ่งต่าง ๆ เก็บใส่ในสมองเป็นพื้นฐานในการคิดในการพิจารณาตัดสินใจในการหาเหตุที่มา คือ โยนิโสมนสิการต่อไป
โยนิโสมนสิการ เป็นลักษณะของการนำปัญญามาใช้ แปลว่า เราจะต้องมีปัญญาก่อน ปัญญาเกิดมาจากความจริงเท่านั้น เพราะฉะนั้นเราจะต้องได้เรียนรู้ความจริงมากก่อน ปัญญาถึงจะเกิดกับเราได้ เมื่อบุคคลได้เรียนรู้ธรรมชาติตามความเป็นจริง เกิดความเห็นที่ตรงกับความเป็นจริงของธรรมชาติ หรือเกิดความเห็นชอบ ปัญญาหรือความรู้ชัดในธรรมชาติก็จะเกิดขึ้นกับบุคคลนั้น ในชีวิตประจำวัน เมื่อเขารู้เห็นธรรมชาติอย่างใดอย่างหนึ่ง เช่น เรากำลังนั่งเรียนอยู่ ใจไปคิดถึงเรื่องอื่น เป็นความฟุ่งซ่าน ที่เกิดมาจากความเพลิดเพลินในความคิด มีอิทธิพลมมจากความพอใจไม่พอใจ ถ้ายกปัญญามาพิจารณาความคิดได้ ความเพลิดเพลินก็ดับ ความฟุ้งซ่านก็ดับตาม สามารถกลับมาเรียนต่อได้อย่างเต็มที่
