ตำแหน่งงานที่ต้องการ :
ครูสอนคอมพิวเตอร์ , ธุรการโรงเรียน
เงินเดือนที่ต้องการ :
15,000
สถานที่ต้องการทำงาน
ข้อมูลส่วนตัว
วัน/เดือน/ปีเกิด :
24-ธันวาคม-2536
ที่อยู่ปัจจุบันที่ติดต่อได้สะดวก
ประวัติการศึกษา
ระดับการศึกษาสูงสุด :
ปริญญาตรี
สาขา :
ครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์
วิชาเอก :
เทคโนโลยีการศึกษาและคอมพิวเตอร์ศึกษา
ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
| ระดับ |
ชื่อสถาบัน |
จังหวัด |
ประเทศ |
ปีการศึกษา |
วุฒิที่ได้รับ |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
ความสามารถทางด้านภาษา
ความสามารถทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ( IT )
โปรแกรม |
|
1. โปรแกรมสำนักงาน
(Word , Excel , Powerpoint , Access) |
|
2. โปรแกรม Multimedia
(Cai , Flash , Autoware , etc. ) |
|
3. โปรแกรมตัดต่อ VDO , sound , Effect
( Premier , Ulead , Sound Forge , etc. ) |
|
4. โปรแกรมสร้างกราฟิก ผลิตสื่อสิ่งพิมพ์
( photoshop , Illustrator , etc. ) |
|
5. โปรแกรมสร้างเว็บไซต์
( Dreamweawer , Wordpress , CMS ต่างๆ หรืออื่นๆ ) |
|
6. การพัฒนาซอฟต์แวร์ |
6.1 Window based Application |
|
6.2 Web based Application |
|
6.3 Mobile Application |
|
7. ภาษาคอมพิวเตอร์ที่ชำนาญ |
|
8. Database ที่ชำนาญ |
|
9. ระบบเครือข่าย ( ติดตั้ง-ซ่อมบำรุง ) |
9.1 Window |
|
9.2 Linux / Unix |
|
10. การซ่อมบำรุงเครื่องคอมพิวเตอร์
(เครื่องคอมพิวเตอร์ , ปรินท์เตอร์ , อื่นๆ ) |
|
ความสามารถทางด้านดนตรี
เครื่องดนตรี |
|
1. เครื่องดนตรีไทย
(ระนาด , ขลุ่ย , ซอ , พิณ ฯลฯ ) |
|
2. เครื่องดนตรีสากล
( เปียโน , คีย์บอร์ด , กีตาร์ ฯลฯ ) |
|
ความสามารถทางด้านอื่นๆ
ความสามารถ :
สามารถออกแบบสื่อการเรียนการสอนได้
ใช้กล้อง ในการถ่ายภาพได้เป็นอย่างดี
ผลิตสื่อหนังสั้น เรื่อง Fighting teacher เป็นผู้คิดบทและแสดง
เกียรติประวัติ - รางวัลต่างๆ
รางวัล |
จากสถาบัน |
ปี พ.ศ.ที่ได้รับ |
รางวัลชมเชยการประกวดภาพถ่ายในหัวข้อขับขี่ปลอดภัย |
มหาวิทยาลัยนเรศวร |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ประวัติการทำงาน
ประสบการณ์การทำงาน :
xxxx ปี
1 )
ชื่อสถานประกอบการ 1 :
xxxx
ตำแหน่ง 1 :
นักศึกษาึกประสบการณ์วิชาคอมพิวเตอร์
การฝึกอบรม
หัวข้อ |
สถาบัน |
ระยะเวลา |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
บุคคลผู้รับรอง ( อ้างอิงได้ )
ลำดับ |
ชื่อ |
นามสกุล |
ความสัมพันธ์ |
สถานที่ติดต่อ |
เบอร์โทรศัพท์ |
1 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
2 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
3 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
แสดงความรู้ ความเข้าใจ และทัศนะของท่าน
1)ทัศนคติต่อการศึกษาไทย :
การศึกษาไทยยังพบว่าเป็นการจัดการเรียนการสอนที่ยังยืดครูเป็นศูนย์กลางของการศึกษาอยู่ เด็กยังไม่รู้จักการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองรอคอยการป้อนจากครูจึงทำให้เด็กไม่รู้จักการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ การคิดแบบมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์ จึงทำให้ระบบการศึกษาไทยเกิดความล้มเหลว แต่จากปัญหาที่ได้พบครูสามารถพัฒนานักเรียนได้โดยการให้นักเรียนเป็นศูนบ์กลางของการศึกษา คือ ให้นักเรียนได้เรียนรู้ คิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ สร้างสรรค์ ด้วยตนเองให้มากที่สุด วิธีการนี้จะทำให้เด็กพัฒนาตนเองมากยิ่งขึ้น อยากมาโรงเรียนมากขึ้นเพราะพวกเขาได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง ไม่จำกัดความคิดของตนเอง สร้างสรรค์จินตนาการได้อย่างเต็มที่ แต่วิธีการนี้ต้องได้รับความร่วมมือกับทุกๆ่ายที่เกี่ยวข้อง ร่วมมือร่วมใจกันอย่างจริงจังและเมื่อนักเรียนได้พัฒนาตนเองการศึกษาของประเทศได้ก็จะพัฒนาได้ทัดเทียมกับประเทศอื่นๆแน่นอน
2)ทัศนคติของท่านต่อสภาพสังคมไทยในปัจจุบัน :
สังคมสมัยนี้มีหลายปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคม ไม่ว่าจะเป็น การทะเลาะวิวาท การฆ่ากันอย่างโหดเหี้ยม ยาเสพติด และสังคมแห่งโซเชียล ไม่ว่าจะทำอะไรก็ลงในโซเซียลกันหมด แต่โซเชียล คือ ดาบสองคม ถ้าหากใช้ในทางที่ดีก็จะเกิดผลดีต่อผู้ใช้ แต่ถ้าหากใช้ในทางที่ผิดก็จะเกิดผลร้ายต่อตัวผู้กระทำและผู้ถูกกระทำ ปัญหาดังกล่าวอาจจะเกิดมาจากหลายปัจจัยในการดำรงชีวิตของแต่ละบุคคล ฉะนั้นองค์กรที่เกี่ยวข้องจึงมีส่วนสำคัญในการดูแลเป็นสังคมที่ดี มีระเบียบวินัย คุณธรรม จริยธรรม ให้เป็นสังคมที่น่าอยู่
3)กัลยาณมิตรและโยนิโสมนสิการกับการศึกษา :
กัลยาณมิตร คือ เพื่อนที่ดีเป็นคุณสมบัติของมิตรแท้ แต่เมื่อเป็นกัลยาณมิตรกับการศึกษาก็จะเป็นความมีกัลยาณมิตรของครู ที่จะช่วยให้บรรยากาศในห้องเรียนเป็นไปด้วยความสะดวกสบาย นักเรียนรู้สึกอบอุ่น ปลอดภัย ได้รับความรักและความเอาใจใส่จากครู
โยนิโสมนสิการ คือ การคิดแบบมีเหตุมีผล คิดไตร่ตรอง การศึกษาที่แท้จริงนั้นจะเกิดก็ต่อเมื่อมีการคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ วิจารณญาณ
เมื่อนำทั้งสองคำมารวมกันก็จะได้เป็น สิ่งที่ได้จากกัลยาณมิตร เริ่มต้นจากประสบการณ์จากการสัมผัสด้วย ตา หู จมูก ลิ้น กาย และเลือกรู้ จำ ปฏิบัติในสิ่งที่สอดคล้องกับสิ่งที่ตนต้องการ เมื่อได้รู้หลักการต่างและความคิดรวบยอดของสิ่งต่างๆ ก็เก็บใส่ในสมองประมวลผลโดยการคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ วิจารณญาณ อย่างมีเหตุมีผลต่อไป(โยนิโสมนสิการ)
