ตำแหน่งงานที่ต้องการ :
ครู part-time, ครูสอนวิชาสังคม
เงินเดือนที่ต้องการ :
18,000
สถานที่ต้องการทำงาน
ข้อมูลส่วนตัว
วัน/เดือน/ปีเกิด :
05-มีนาคม-2539
ที่อยู่ปัจจุบันที่ติดต่อได้สะดวก
ประวัติการศึกษา
ระดับการศึกษาสูงสุด :
ปริญญาตรี
ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
| ระดับ |
ชื่อสถาบัน |
จังหวัด |
ประเทศ |
ปีการศึกษา |
วุฒิที่ได้รับ |
ความสามารถทางด้านภาษา
ความสามารถทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ( IT )
โปรแกรม |
|
1. โปรแกรมสำนักงาน
(Word , Excel , Powerpoint , Access) |
|
2. โปรแกรม Multimedia
(Cai , Flash , Autoware , etc. ) |
|
3. โปรแกรมตัดต่อ VDO , sound , Effect
( Premier , Ulead , Sound Forge , etc. ) |
|
4. โปรแกรมสร้างกราฟิก ผลิตสื่อสิ่งพิมพ์
( photoshop , Illustrator , etc. ) |
|
5. โปรแกรมสร้างเว็บไซต์
( Dreamweawer , Wordpress , CMS ต่างๆ หรืออื่นๆ ) |
|
6. การพัฒนาซอฟต์แวร์ |
6.1 Window based Application |
|
6.2 Web based Application |
|
6.3 Mobile Application |
|
7. ภาษาคอมพิวเตอร์ที่ชำนาญ |
|
8. Database ที่ชำนาญ |
|
9. ระบบเครือข่าย ( ติดตั้ง-ซ่อมบำรุง ) |
9.1 Window |
|
9.2 Linux / Unix |
|
10. การซ่อมบำรุงเครื่องคอมพิวเตอร์
(เครื่องคอมพิวเตอร์ , ปรินท์เตอร์ , อื่นๆ ) |
|
ความสามารถทางด้านดนตรี
เครื่องดนตรี |
|
1. เครื่องดนตรีไทย
(ระนาด , ขลุ่ย , ซอ , พิณ ฯลฯ ) |
|
2. เครื่องดนตรีสากล
( เปียโน , คีย์บอร์ด , กีตาร์ ฯลฯ ) |
|
ความสามารถทางด้านอื่นๆ
เกียรติประวัติ - รางวัลต่างๆ
รางวัล |
จากสถาบัน |
ปี พ.ศ.ที่ได้รับ |
เข้าร่วมการแข่งขัน crossword |
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน |
2556 |
เชิดชูเกียรติ สาขาชีวภาพ ในการประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ |
อพวช. |
2555 |
เหรียญทอง สาขาชีวภาพ ประกวดโครงงานวิทยาศาตร์ |
อพวช. กิจกรรมวิทยาศาสตร์สำหรับเยาวชน ศูนย์ภาคกลาง |
2555 |
รองชนะเลิศอันดับ 1 การแข่งขันตอบปัญหาระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายปีที่ 4 |
โรงเรียนสงวนหญิง |
2554 |
ประวัติการทำงาน
ประสบการณ์การทำงาน :
xxxx ปี
1 )
ชื่อสถานประกอบการ 1 :
xxxx
เงินเดือนสุดท้าย 1 :
15,000.00
สาเหตุที่ลาออก 1 :
หมดสัญญา
การฝึกอบรม
หัวข้อ |
สถาบัน |
ระยะเวลา |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
บุคคลผู้รับรอง ( อ้างอิงได้ )
ลำดับ |
ชื่อ |
นามสกุล |
ความสัมพันธ์ |
สถานที่ติดต่อ |
เบอร์โทรศัพท์ |
1 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
2 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
3 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
แสดงความรู้ ความเข้าใจ และทัศนะของท่าน
1)ทัศนคติต่อการศึกษาไทย :
การศึกษาไทยในการรับรู้และประสบการณ์โดยตรงของข้าพเจ้าทำให้มีความเห็นว่าการศึกษาไทยนั้นแม้จะมีหลักสูตรกลางพื้นฐานแต่ความรู้ ความเข้าใจและประสบการณ์ผู้สอนและคนเรียนต่างกันในแต่ละพื้นที่ ทำให้มีความเข้าใจแตกต่างกัน และที่เป็นปัญหาที่สุดคือการสอบเข้ามหาวิทยาลัย เนื่องจากเนื้อหาบางอย่างไม่จำเป็นในการใช้ชีวิต บางอย่างยากเกินการรับรู้ของเด็กอายุ 17-19 ปี ทำให้เกินความจำเป็น การสอบแข่งขันในประเทศไทยทั้ง ประถม และมัธยม ไปจนถึงระดับอุดมศึกษามีสูงมาก ซึ่งก่อให้เกิดความเครียดและความกดดันเกินจำเป็นได้ หากบริหารการศึกษาโดยเน้นที่ความเข้าใจและพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนเป็นหลักจะทำให้ได้บุคลากรที่มีคงามสามารถมากกว่านี้ได้ เนื่องจากคนเราเรียนรู้ได้อย่างไม่มีขีดจำกัดแต่รูปแบบแตกต่างกันไป
2)ทัศนคติของท่านต่อสภาพสังคมไทยในปัจจุบัน :
หากกล่าวถึงประเทศไทยเราไม่อาจปฏิเสธได้ว่าเป็นประเทศที่ความเจริญไม่เท่ากันในทุกพื้นที่ จำนวนประชากรในแต่ละพื้นที่แตกต่างกัน ทำให้การเข้าถึงทรัพยากรแตกต่างกัน คุณภาพชีวิตในทุกด้านไม่ว่าจะเป็นสังคม เศรษฐกิจรวมถึงการศึกษาจึงมีความแตกต่างกัน หากได้รับการพัฒนาอย่างทั่วถึงจะทำให้พัฒนาไปได้ก้าวไกลกว่านี้เนื่องจากทรัพยากรในประเทศไทยทั้ง ประชากรและทรัพยากรด้านต่างๆนั้น มีให้พัฒนาและจัดการให้เกิดประโยชน์สูงสุดได้
3)กัลยาณมิตรและโยนิโสมนสิการกับการศึกษา :
กัลยาณมิตร หมายถึงมิตรแท้ ที่จะนำพาไปสู่เรื่องที่ดี
โยนิโสมนสิการ หมายถึงการคิดอย่างมีเหตุผล รู้จักตั้งคำถาม และคิดวิเคราะห์แยกแยะ
การเรียนมีหลายรูปแบบทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน หากเรียนรู้แบบท่องจำและเชื่อฟังที่เขาพูดมาโดยไม่มีการพิสูจน์เลยจะเป็นการเรียนรู้แบบเต็มรูปแบบไม่ได้ ดังจะได้เห็นว่ามีการอธิบายเหตุผล ความเป็นมาอยู่เสมอ เรื่องจากหารู้จักตั้งคำถาทจะทำให้เกิดความเข้าใจต่อเรื่องนั้นมากขึ้น และได้รู้ถึงที่ไปที่มา มีการพิสูจน์ ดังที่มีคำกล่าวว่า "สุ จิ ปุ ลิ" หรือ ฟังคิดถามเขียน กล่าวคือให้มีกระบวนการรู้จักฟังและคิดตาม ตั้งคำถามเมื่อสงสัยหรือเมื่อมีคำถามและจดจำ ถึงจะนำไปสู่การเรียนรู้ที่เข้าใจและมั่นคงได้ นอกจากนี้การศึกษาต้องมีเพื่อนแท้ที่ดีในการเรียน หรือบุคคลรอบข้างที่จะนำไปสู่การทำเรื่องที่ดี ชักชวนไปในทิศทางที่ดีไม่ว่าจะอยู่ในสภาวะเช่นไรก็จะมีเพื่อนคอยช่วยเหลือเสมอ ดังคำกล่าวว่า ".....คบบัณฑิตบัณฑิตพาไปหาผล"
