ตำแหน่งงานที่ต้องการ :
ครูสอนวิชาภาษาไทย
เงินเดือนที่ต้องการ :
13,000
สถานที่ต้องการทำงาน
ข้อมูลส่วนตัว
วัน/เดือน/ปีเกิด :
04-พฤษภาคม-2542
ที่อยู่ปัจจุบันที่ติดต่อได้สะดวก
ประวัติการศึกษา
ระดับการศึกษาสูงสุด :
ปริญญาตรี
ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
| ระดับ |
ชื่อสถาบัน |
จังหวัด |
ประเทศ |
ปีการศึกษา |
วุฒิที่ได้รับ |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
| xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
xxx |
ความสามารถทางด้านภาษา
ความสามารถทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ( IT )
โปรแกรม |
|
1. โปรแกรมสำนักงาน
(Word , Excel , Powerpoint , Access) |
|
2. โปรแกรม Multimedia
(Cai , Flash , Autoware , etc. ) |
|
3. โปรแกรมตัดต่อ VDO , sound , Effect
( Premier , Ulead , Sound Forge , etc. ) |
|
4. โปรแกรมสร้างกราฟิก ผลิตสื่อสิ่งพิมพ์
( photoshop , Illustrator , etc. ) |
|
5. โปรแกรมสร้างเว็บไซต์
( Dreamweawer , Wordpress , CMS ต่างๆ หรืออื่นๆ ) |
|
6. การพัฒนาซอฟต์แวร์ |
6.1 Window based Application |
|
6.2 Web based Application |
|
6.3 Mobile Application |
|
7. ภาษาคอมพิวเตอร์ที่ชำนาญ |
|
8. Database ที่ชำนาญ |
|
9. ระบบเครือข่าย ( ติดตั้ง-ซ่อมบำรุง ) |
9.1 Window |
|
9.2 Linux / Unix |
|
10. การซ่อมบำรุงเครื่องคอมพิวเตอร์
(เครื่องคอมพิวเตอร์ , ปรินท์เตอร์ , อื่นๆ ) |
|
ความสามารถทางด้านดนตรี
เครื่องดนตรี |
|
1. เครื่องดนตรีไทย
(ระนาด , ขลุ่ย , ซอ , พิณ ฯลฯ ) |
|
2. เครื่องดนตรีสากล
( เปียโน , คีย์บอร์ด , กีตาร์ ฯลฯ ) |
|
ความสามารถทางด้านอื่นๆ
ความสามารถ :
วาดภาพ ถ่ายภาพ
เกียรติประวัติ - รางวัลต่างๆ
รางวัล |
จากสถาบัน |
ปี พ.ศ.ที่ได้รับ |
รางวัลเกียรติยศประเภทผู้นำนิสิต |
มหาวิทยาลัยพะเยา |
2562 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ประวัติการทำงาน
ประสบการณ์การทำงาน :
xxxx ปี
การฝึกอบรม
หัวข้อ |
สถาบัน |
ระยะเวลา |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
บุคคลผู้รับรอง ( อ้างอิงได้ )
ลำดับ |
ชื่อ |
นามสกุล |
ความสัมพันธ์ |
สถานที่ติดต่อ |
เบอร์โทรศัพท์ |
1 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
2 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
3 |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
xxxx |
แสดงความรู้ ความเข้าใจ และทัศนะของท่าน
1)ทัศนคติต่อการศึกษาไทย :
การศึกษาไทยในปัจจุบันควรปรับปรุงแก้ไขเพราะเด็กไทยจำนวนไม่น้อยกำลังเผชิญหน้ากับความยากลำบากในการเรียน ซึ่งระบบการศึกษาไทยควบคู่มากับการปลูกฝังของผู้ปกครองในเรื่องของการเลือกอาชีพ หรือเรียกได้ว่าทัศนคติดังกล่าว เป็นสาเหตุสำคัญกดดันให้ เยาวชนไทย เกิดความเครียด การแข่งขันที่สูงขึ้นความคาดหวัง ความกดดันที่ทับถมก่อตัวให้สภาพจิตใจจมดิ่ง ความขัดแย้งในตัวเอง มีความรู้สึกหดหู่ ซึมเศร้าและหมดหวังในชีวิต
ดังนั้นก่อนจะคิดแก้ไขปัญหาการศึกษา มองให้เห็นสิ่งที่ทำให้การศึกษาไทยมีปัญหาตั้งแต่ระดับมุมมองและทัศนคติ ทั้งจาก พ่อแม่ ครูอาจารย์ไปจนถึงผู้กำหนดนโยบาย มาขยายทำความเข้าใจเพื่อนำไปสู่ทางแก้ไขกันอย่างถูกจุด ลดลดอัตราเสี่ยงจากการเสียชีวิตอันมีต้นเหตุมาจากการศึกษา
2)ทัศนคติของท่านต่อสภาพสังคมไทยในปัจจุบัน :
ในปัจจุบันสภาพสังคมไทยกำลังเผชิญหน้ากับความลำบากในเรื่องของเศรษฐกิจหนี้สินครัวเรือนที่เพิ่มมากยิ่งขึ้น และอัตราการว่างงานที่สูงขึ้นอีก ส่งผลกระทบต่อสภาพจิตใจและความกดดันในการใช้ชีวิต ซึ่งสภาพสังคมไทยกำลังย่ำแย่ในหลาย ๆ ด้านมิใช่เเค่เรื่องเศรษฐกิจ เรื่องการศึกษาแต่สภาพสังคมไทยยังมีการเหยียดเรื่องเพศ เหยียดเรื่องการศึกษา อีกทั้งยังยกเรื่องของ Beauty Standard มาเป็นตัวกำหนดจนมองข้ามในเรื่องความสามารถ หากจะเปลี่ยนเรื่องเหล่านี้ต้องเปลี่ยนทัศนคติมุมมองของตัวบุคคลแต่ในส่วนเรื่องเศรษฐกิจต้องเปลี่ยนรัฐบาลที่พร้อมจะเป็นผู้นำแก้ปัญหาให้ประเทศไทยดียิ่งขึ้น เจริญก้าวหน้า ไม่ใช่ล้าหลังและถดถอยแบบในปัจจุบันนี้
3)กัลยาณมิตรและโยนิโสมนสิการกับการศึกษา :
การนำหลักธรรมมาใช้กับการศึกษาซึ่งทั้งสองนี้สามารถช่วยในเรื่องบุคคลเรียนรู้หลักธรรมที่ต้องการให้ปฏิบัติในการเป็นเพื่อนที่ดีมีความจริงใจต่อกัน เป็นคุณสมบัติของมิตรแท้ซึ่งเป็นหลักการและวิธีการคิดที่ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและส่วนรวม
